Învăţământul agricol din Iaşi a rămas în alt secol. Tractoarele folosite pentru practica elevilor sunt din 1972

Concurență mare la rezidențiat. Jumătate dintre candidați vor ajunge șomeri

Postul Crăciunului a devenit un lux. Cu cât s-au scumpit legumele față de anul trecut

Accident grav în Iași cu 16 persoane implicate, dintre care 14 copii: două persoane au fost rănite. Poliția a deschis dosar penal

Proprietarii de cafenele și Fiscul se luptă în instanță pentru TVA la cafea și ceai

Copiii români de la țară, victimele sărăciei

Cod roșu de vreme extremă în România. Când va lovi viscolul

„Ne așteptăm la episoade mai severe” de iarnă. Vortexul polar și ciclonul Bert, explicate de climatologi

Ciolacu, criză de furie

Paradoxul din Educație: Performanță în învățământul de stat gratuit, cu bani din donații

Tractoarele pe care elevii de la Colegiul Agricol din Iași învaţă să conducă, dar şi să facă munci agricole sunt ruginite, consumă combustibil dublu față de cele moderne şi se defectează mereu.

"Mai sare din viteză, sunt probleme ca la un tractor din 1972 nu se mai găsesc cauciucuri, nu se mai găsesc piese de schimb, totul este din mai multe, din 5-6 bucăţi găsim o piesă şi o modificăm," explică Iulian Târziu, maistru.

Elevii ar trebui să învețe să conducă utilajele agricole. Numai că, din cauza vechimii, tractoarele nu mai pot fi scoase la stradă, astfel că tinerii nu mai obţin calificarea de tractorist rutierist, ci numai de tractorist de brazdă.

Eugen Enculescu, instructor practică elevi: "ele sunt depăşite, tractoarele care sunt noi au servodirecţie, se conduc foarte bine, acestea se conduc mai greu, trebuie să munceşti mult."

Un tractor nou costă aproape 100 de mii de lei, prea mult pentru bugetul liceului. Teoretic, şcoala ar trebui să primească finanţare de la Ministerul Agriculturii pentru dotări, dar acest lucru nu s-a întâmplat.

Carmen Zelinschi, directorul Colegiului Agricol şi de Industrie Alimentară ''Vasile Adamachi'' Iaşi: "am încercat să aplicăm pe mai multe programe, dar nu suntem eligibili, cel puţin în cele ale AFIR-ului pentru că nu suntem în mediul rural, asta este un mare minus."

"În privinţa liceelor agricole aparea această interesantă oportunitate prin liniile de finanţare deschise de Ministerul Agriculturii, dar paradoxal nu s-au gândit că sunt cşoli care se află în mediul urban," a spus Camelia Gavrilă, inspector general la Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi.

În lipsa unei schimbări legislative, elevii vor fi nevoiţi să înveţe în aceleaşi condiţii.