De anul viitor, la orele de dirigenție vor fi predate lecții de utilizare a internetului pentru elevi

Ce l-a convins pe Crin Antonescu să candideze la președinție

Zaharova acuză autoritățile de la Chișinău că vor să integreze R. Moldova în România, ca să ajungă în NATO

Protest masiv în fața Curții de Apel București. Sute de susținători ai lui Călin Georgescu protestează împotriva anulării alegerilor

Grenadă descoperită de noul proprietar al unui apartament din Arad. Zeci de persoane au fost evacuate din 15 locuințe

Nicușor Dan, despre prezidențiale: „Ar fi absurd ca alegerile să fie anulate din cauza lui Călin Georgescu şi el să candideze din nou”

Anul nou vine cu amenzi mai mari

Un avion Air Canada a luat foc după aterizarea pe aeroportul din Halifax

Cauza posibilă a accidenului aviatic din Coreea de Sud

Un hoț a fost prins de polițiști în timp ce dădea o spargere la o casă din București

Elevii români recunosc că internetul reprezintă mai mult o modalitate de distracţie decât o sursă de informare.

"Îl folosesc pentru a socializa, pentru a mă uita la filme."

"Pariuri sportive, scoruri la fotbal."

"Pe reţelele de socializare, caut informaţii utile, urmăresc tutoriale."

Problemele cu care se confruntă tinerii se regăsesc în ghidul de utilizare a internetului, elaborat de fundaţii de protecţie a copiilor. Acesta oferă soluţii pentru evitarea unor situaţii în care tinerii sunt hărțuiţi online sau le sunt folosite datele personale.

Ghidul tratează şi teme sensibile, precum expunerea copiilor la imagini cu caracter sexual. O treime dintre elevii chestionaţi în cadrul unor studii de specialitate au recunoscut că au accesat astfel de siteuri, dar numai 12% dintre părinţi spun că ştiau de preocupările adolescenţilor.

"Există şi persoane care chiar în timpul orelor accesează anumite siteuri interzise, sunt elevi care din curiozitate intră pe site-uri sau încearcă să spargă parola unor instituţii", dezvăluie prof. Daniel Negrean, şeful Inspectoratului Şcolar Judeţean Bihor.

În astfel de cazuri, dascălii au puţine soluţii.

"Am luat măsura reţinerii telefonului mobil până la finalul semestrului pentru că se stă pe internet chiar şi în ore", spune prof. Virgil Blage, directorul Colegiului Partenie Cosma din Oradea.

Ghidul are 170 de pagini și a fost avizat de Ministerul Educației. El va fi distribuit în școli din următorul an de învăţământ și va fi discutat în cadrul orelor de dirigenție. Până atunci profesorii și părinții îl pot consulta gratuit pe site-ul www.sigur.info.

reporter: Claudiu Mihuț
operator: Gabor Szilagyi

editor web: Adrian Laboș