Potrivit studiilor făcute de specialiştii Centrului Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională, principalele motive care îi îndeamnă pe elevi să chiulească sunt severitatea unor profesori, frica de notele mici, dar şi absenţa unor metode de predare interactive. O explicaţie ar fi şi lipsa de interes a familiei.
Situaţia din Iaşi nu este singulară. Elevii din Neamţ au adunat, în luna decembrie a anului trecut, aproape 90.000 de absenţe, mai bine de jumătate fiind nemotivate. Comparativ cu decembrie 2012, numărul chiulurilor a crescut cu 10 procente. Conform regulamentului şcolar, elevii care acumulează 40 de absenţe nemotivate riscă exmatricularea.