Dispozitiv care „citește” palmele elevilor pentru a-i ajuta în carieră, testat de ISJ Cluj

La doar două zile după ce Inspectoratul Școlar Cluj a anunțat lansarea unui proiect prin care elevii erau ajutați să-și aleagă cariera cu ajutorul unui dispozitiv, instituția s-a răzgândit. Proiectul va fi implementat doar după ce se va stabili că rapoartele generate de aparat sunt relevante. Reacția a venit după ce psihologii au avertizat că o consiliere vocațională se poate face doar pe baze științifice. Evaluarea cu dispozitivul respectiv presupunea scanarea mâinilor elevilor pentru generarea de profiluri psihologice.