Specialiştii în dezvoltare umană susţin că un astfel de curs ajută la îmbunătăţirea relaţiei dintre cadrele didactice şi tineri, iar comunicarea va continua la şcoală. Profesorii sunt îndrumaţi să ia parte împreună cu elevii la cursuri de fotografie sau la punerea în scenă a unor piese de teatru.
„Este şansa şcolii să se împrospăteze prin aceste activităţi de educaţie non-formală”, afirmă Magdalena Bălică, cercetător la Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei.
Totodată, tinerii sunt stimulaţi să fie creativi, pot asimila mai uşor unele informaţii şi au posibilitatea să lege şcoala de viaţa reală.
Proiectul se întinde pe o perioadă de doi ani, timp în care profesorii pot participa la mai multe seminarii de formare.