Școala fără note. Toți elevii au intrat la facultate

Vreme extremă în România. Vântul puternic a făcut prăpăd în mai multe județe

Mai mulți copii de la o grădiniță din Timișoara au ajuns la spital cu simptome de toxiinfecție alimentară

Mașini vandalizate într-o parcare din Constanța. Șoferii și-au găsit cauciucurile sparte

Doi nevăzători, agresați într-o biserică din București, după ce au intrat cu câinii ghizi. „Ne-au amenințat că ne taie picioarele”

Proprietarii de cafenele și Fiscul se luptă în instanță pentru TVA la cafea și ceai

Copiii români de la țară, victimele sărăciei

Cod roșu de vreme extremă în România. Când va lovi viscolul

„Ne așteptăm la episoade mai severe” de iarnă. Vortexul polar și ciclonul Bert, explicate de climatologi

Ciolacu, criză de furie

În traducere liberă, House Point înseamnă Punctul Casei. La Transylvania College din Cluj, copiii de la clasa I până la a XII-a sunt împărțiți în trei case: Vulturii Aurii, Lupii Albaștri și Urșii Roșii. Ca în filmul Harry Potter.

Punctele câștigate de copii ajung în contul Casei din care fac parte. La sfârșit de an, casa cu cele mai multe puncte este declarată câștigătoare. Dar pentru ce se primesc punctele respective?

Alma Ciorbă, elevă în clasa a IV-a: „Păi nu e atât de greu. Doar trebuie să dai răspunsuri corecte și să faci ceva suplimentar, care să ne uimească pe toți”.

De fapt, aceasta e cea mai importantă diferență față de sistemul cu note de la 1 la 10. Elevii nu primesc puncte pentru ce fac bine oricum, ci pentru ce fac în plus. De exemplu, dacă în loc de trei probleme cât era tema la matematică au făcut patru. Sau dacă profesorul constată că elevul se implică mai mult la ore decât o făcea la începutul semestrului.

Punctele notează de fapt progresul individual, dar și felul în care elevii colaborează cu colegii lor. Cei mai buni dintre elevi ajung să ocupe diverse funcții în cadrul Caselor și trebuie să îi ajute pe cei mici să adune cât mai multe puncte, stimulându-i și să aibă inițiativă, dar și să lucreze în echipă.

David Funar, administrator al Urșilor Roșii: „E bine că sunt multe funcții, pentru că implică mai mulți elevi și atunci care are potențial și vrea să facă mai mult decât să fie un simplu elev are de lucru.”

La ore nu există nici conceptul clasic de elev scos la tablă. Se pune accent pe comunicarea dintre elevi și profesori și, din când în când, se mai dau și lucrări de control. Părintele primește rapoarte cu evoluția copilului în fiecare lună, dar de notarea propriu-zisă nu se pune problema până la liceu. Atunci se dau examene la mai multe materii, lucrările sunt corectate de profesori din Marea Britanie și într-un final, sunt echivalate cu bacalaureatul românesc.

În plus, nu există presiunea timpului. Dacă un copil nu e pregătit să dea unul dintre examene, acesta se poate amâna.

Până acum, două generații au terminat în acest sistem la Transylvania College. Toți au intrat la facultate și o parte dintre ei sunt acum studenții unor universități din Anglia, Franța, Belgia, Olanda sau Elveția.