Inspectoratul școlar din Constanța vrea ca profesorii să fie testați psihologic de patru ori pe an

Monument unic descoperit în Constanța, inclus după 37 de ani în circuitul turistic

Peștii din Marea Neagră, în pericol din cauza pesticidelor din agricultură. Rezultatul șocant al cercetătorilor

Momentul în care un tir plin cu porci se răstoarnă într-un sens giratoriu din Constanța

Lucrările la Cazinoul din Constanța s-au încheiat. Când va fi redeschis publicului

Criză de angajați în industria ospitalității, înainte de Paște. Soluția găsită de patronii din turism

Tanczos Barna: Execuția bugetară pe primele două luni și sumele raportate arată o creștere de chiar 23% față de februarie 2024

Rafila, deranjat de întrebările Digi24 despre problemele de la „Marius Nasta”: „Aveți o aplecare personală legată de acest subiect”

Români, suspectați de fraudarea sistemului britanic de împrumuturi universitare cu sute de milioane de lire sterline

Paște în Maramureș. Cum se pregătesc proprietarii pensiunilor din Breb pentru turiștii care le vor trece pragul

Una dintre plângerile care au ajuns la inspectoratul Şcolar din Constanţa este a mamei unei eleve de la Şcoala Mihail Koiciu. Femeia spune că în ultima perioadă copila venea de la şcoală speriată.

„A venit şi cu părul tăiat. Ei țipau, urlau, nu îi putea organiza. Nici din punct de vedere sanitar nu îi punea să se spele pe mâini”, a spus aceasta.

Alţi 29 de părinţi s-au plâns de comportamentul neadecvat al învăţătoarei. Femeia a fost evaluată din punct de vedere psihologic la începutul anului şcolar, iar actele medicale spun că este aptă să se afle la catedră.

„Am discutat cu doamna învățătoare, am purtat discuții cu părinții, cu psihologul şcolii. Se pare că este nevoie de o evaluare complexă a comportamentului doamnei învăţătoare. Acum și-a luat concediu medical”, spune Luminiţa Radu, directorul şcolii Mihail Koiciu.

Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar au trimis deja două memorii la Colegiul Psihologilor din Constanţa şi cer modificarea cadrului legal. Ei cer ca evaluarea psihologică obligatorie să se facă o dată la trei luni, nu o dată pe an, cum este stipulat în prezent în lege.

„Nu întotdeauna profesorii sunt în cea mai bună formă psihică, sunt momente grele pe care le parcurg și care lasă urme”, spune Răducu Popescu, inspector şef al ISJ Constanţa.

„Aceste tulburări reprezintă un risc major atât pentru cadrul didactic, dar mai ales pentru copii”, adaugă el.

„În momentul în care, din partea profesorului, apare incorectitudine sau apar comportamente care nu intră în cadru, normal, copilul are de suferit. El se închide în el, devine mai trist, se închide în el, începe să învețe din ce în ce mai puţin la respectiva materie”, spune psihologul Cristina Dincu.

De la începutul anului şcolar, Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa a primit 85 de sesizări de la părinţii nemulţumiţi de comportamentul profesorilor.